あなたは、トレーナーです。
もしも、こんなことがあったらどうしますか?
こんにちは![]()
暑い日が続き、CUPSでもクーラーをつける機会が増えてきました。
CUPSでも『チーム・マイナス6%(http://www.team-6.jp/)』に参加しています![]()
なるべく、ecoを心がけたいものです。

我が家の日和ちゃんも暑さで長くなっています![]()
先日、トレーナー専攻科1年生の授業でディスカッションをしました![]()
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トレーナーとして現場へ立った時に訪れるであろう様々な場面をイメージするものです。
全部で4つのテーマで行ないました。
例えば、こんな問題です。
『ある選手があなたに「ここが痛いのだけれど、監督には秘密にしておいて」と言ってきました。
選手は、あなたのことを信頼しているからこっそり教えたと言っています。
トレーナーとして、あなたはどうしますか?』
問題を聞いた瞬間に、誰もがキリッと引き締まったトレーナーの顔になりました![]()
もしも自分だったらどうしたらいいのか・・・
選手に信頼してもらえるのは嬉しいけれど、でも監督に報告もしなければならない。
だけど、言ったら選手の信頼を失うかもしれない。
どうしようどうしよう![]()
各々が心で葛藤していました。
自分と向き合った後は、グループに分かれてディスカッションをします。


まだ現場実習は始まっていない1年生ですが、多くの意見が飛び出していました![]()
トレーナーとしての心構えがしっかり備わってきているのが感じ取れました。
中には2・3年生も顔負けの意見があったりして、非常に頼もしいです。
現場実習がスタートしたら、いろいろな出来事があると思います。
仲間と乗り越えて、トレーナーとしての喜びや楽しみを少しでも味わってもらいたいです![]()
さて、続いては・・・
現場実習のベテランの2・3年生の様子です![]()
今日もウエイトルームでは、高等部の選手の元気な声が聞こえています。
学生トレーナーが選手にアドバイスをしながら、トレーニングをしています![]()



和やかな雰囲気の中、厳しく指導する声もかかり良い雰囲気です。
授業で学んだものをすぐに実践できるのがCUPSのいいところです![]()
選手たちは、このトレーニング後にすぐに夕食を食べられるようになっていて環境はバッチリ![]()
一生懸命にトレーニングをして、モリモリ食べて大きくなってほしいものです![]()
おざわ![]()
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